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浅议家庭教育在心理健康教育中的运用

发布时间:2019-03-26 09:45:02/ 作者:  未知/ 发布于:好文同享 点击:

      家庭教育是青少年接受教育的起点,也是终身的教育,对青少年的心理健康起重要作用。

      当前我国家庭教育在青少年心理健康方面存在心理健康教育缺失、忽略孩子的心理需求、家庭教养方式不当等问题。

      需要家长意识到问题的存在并给予足够的重视,并充分发挥家庭教育对青少年心理健康的积极影响,以促进青少年心理的健康发展。
  
  一、家庭教育对青少年心理健康的重要性。
  家庭教育是每个人接受教育的起点,也是学校教育和社会教育的基础,对青少年的身心发展起着至关重要的作用。

       首先,家庭教育是青少年接受教育的起点。

       父母是孩子的第一任教师,父母的行为方式、价值观念、生活习惯都会潜移默化的对孩子产生影响。

       父母对孩子智力的开发、个性的培养、情绪的安抚、行为的引导都会直接影响孩子日后的心理健康发展状况。

       早期的教育印象深刻,影响深远,对青少年心理健康发展起着不可磨灭的作用。

       其次,家庭教育是持久的教育。孩子从出生到入学之前,接受的主要是家庭教育,这一阶段家庭教育起着绝对的主导作用。

       入学之后,孩子开始受家庭、学校、社会教育的协同影响,而家庭教育仍然扮演着非常重要的角色。家庭教育对一个人的影响是终身的。
  二、当前我国家庭教育在青少年心理健康方面存在的问题。
  

       (一)心理健康教育缺失。
  家长越来越重视孩子的学习成绩,不仅努力把孩子送进重点学校,还不惜花钱给孩子报各种辅导班。

       同时家长也重视孩子的特长培养,认为既拥有好的成绩、又有特长才能提升竞争力。可是家长却不够重视孩子的心理健康。

       青少年正处于生理和心理快速发展变化的时期,情绪容易波动,心理状况复杂。

       家长本应对其心理发展给予足够的重视,然而事实上家长对青少年的心理健康教育严重缺失。

       即使发现孩子的情绪有波动,或是出现心理问题,家长也避而不谈,要求孩子以学习为主。

      长久发展下去,孩子的心理问题得不到排解,心理健康状况堪忧。
  

       (二)忽略孩子的心理需求。
  家长总是尽可能满足孩子的物质需求,却经常忽略孩子的心理需求。

       家长整日忙于工作,认为给孩子创造良好的物质生活条件才是最重要的,缺乏与孩子的沟通。

       不关注孩子的情绪变化,对孩子缺少关心和爱护。

       青少年时期正是敏感和叛逆的时期,家长的这种态度容易造成孩子自我封闭,不能很好的表达自我需求。

       影响孩子与人交流和沟通的能力,影响孩子的个性发展,孩子的心理问题不知不觉就产生了。
  

       (三)家庭教养方式不当。
  家庭教养方式分为民主型、专制型、溺爱型和放任型四种类型。

       其中民主型是值得提倡的家庭教养方式。

       采取民主型家庭教养方式的父母,尊重孩子,关心、理解孩子,给孩子自我空间,重视沟通,创造融洽的家庭氛围。

       父母的这种做法能使孩子心情愉悦,情绪稳定,自尊,自信,积极进取,有助于形成健全的个性特征,促进孩子心理的健康发展。

      专制型、溺爱型和放任型都属于不当的家庭教养方式,会不同程度的影响孩子的心理健康。

       采取专制型家庭教养方式的父母,支配和控制欲强,强迫孩子按自己的安排行事,忽略孩子的意志和感受。

       孩子没有自由和话语权。这就造成孩子的个性发展受抑制,情绪自控力差,容易产生叛逆心理,遇事消极回避而不能积极应对。

      采取溺爱型家庭教养方式的父母,对孩子过分关爱和保护,事事以孩子为中心,对孩子的要求无条件满足,不让孩子动手做任何家务。

       造成孩子行事自我、性格蛮横、缺乏独立性、责任心差等不良后果,对孩子的心理健康危害极大。

       采取放任型家庭教养方式的父母,对孩子缺乏关心和交流,忽视孩子的情感需求和心理变化,不对孩子的不当行为进行矫正。

        这就直接导致孩子性格冷漠,行为放纵,自制力差,甚至会出现道德品质问题。
 

 三、充分发挥家庭教育对青少年心理健康的积极影响。

       (一)正视并加强青少年的心理健康教育。
  家长应足够重视青少年的心理健康教育问题。

       一方面家长应追求成绩与身心健康协调发展。

       家长应摒弃“以学习为主”的教育观念,充分认识心理健康的重要性和心理问题会产生的严重后果。

       在督促孩子学习的同时,关注孩子的身心健康发展,使孩子得到全面发展。

        另一方面,家长应加强心里健康知识学习。有些家长对青少年的心理健康状况不了解,又缺乏心理健康的相关知识,这就必须加强学习。

       做到了解青少年的心理特点,出现心理问题能及时发现,并且可以采取恰当的方式给孩子正面的引导,保证孩子的心理健康。
 

      (二)采取科学的家庭教育方法。
  家庭教育方法是否得当对青少年的心理健康有着直接的影响,因此家长必须采取科学的教育方法。

        首先家长在教育孩子的过程中应做到言行一致。

         有些家长善于对孩子灌输道理,喜欢对孩子发号施令,自己却做不到以身作则,缺乏对自身行为的约束。

        这样的教育既对孩子起了不好的示范,也容易使孩子产生反感情绪。

        从而影响孩子情绪的稳定性、认知能力的养成和正常行为的发展,对心理健康不利。

       其次应采取民主的家庭教育方式。既不应过分干预,也不应过分溺爱,更不能放任自流。

       最后应加强科学理论的指导。

      若是在家庭教育的过程中遇到困难、困惑,家长除了应加强心理健康相关知识的学习,还应及时咨询相关教育专家。

       争取以最恰当的方式解决问题,避免伤害青少年的心理健康。
  

       (三)保持良好的家庭成员关系。
  良好的夫妻关系、融洽的亲子关系是青少年心理健康的重要保障。

        夫妻之间应做到互敬互爱、和睦友善、团结向上。

        父母对待孩子应做到关爱孩子,严宽有度,经常沟通,多倾听孩子的心声,平心静气地解决矛盾,营造和平民主的家庭氛围。

        青少年在这样的家庭环境中成长会充满安全感,能学会如何关爱他人、如何与他人相处,并有助于形成积极乐观的性格,这都是青少年心理健康必不可少的要素。
  

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